On öeldud, et poliitikat ja religiooni saab sotsiaalsetes funktsioonides kõige paremini vältida. Kuid kunstnike kogunemisel süttivad kirjed kõige eredamalt, kui mainitakse töötamist elust või fotodest. See on mõne inimese meelest selline häbimärk, et ma olen isegi tuntud kunstnikud, kes keelduvad avalikult kaamerate kasutamisest, maalivad aga salaja suure osa oma teostest selle nn kunstivaenlase abil.
Madalseisund Bar Harboris (õli, 11 × 14)
Isiklikult pole minu enda vaated nii äärmuslikud. Usun, et igal maalimisviisil on oma eelised, olenemata sellest, kas töötate elust, visanditest, fotodest või nende kombinatsioonist. Igast lähenemisest tuleb õppida ja õppetöö eduka maali loomisel on ülioluline otsustada, millist konkreetses õppeaines kasutada - rääkimata kunstniku täieliku potentsiaali saavutamisest.
Auhinnatud valduses (õli)
Irooniline, kui olete õppinud, kuidas elust täpselt maalida, on see tegelikult palju lihtsam kui fotolt maalimine. Kui proovin maalida sama subjekti elust ja fotost, võtab fotouuring tavaliselt kaks korda kauem aega. Selle põhjuseks on asjaolu, et olen sunnitud võitlema hetkeseisuga nendes valdkondades, kus puudub teave, mida reaalne subjekt sisaldaks - seega pean seda proovima, kuni ma lõpuks saan selle välja nagu midagi päris? mitte ainult foto koopia. Olen kindel, et see on osaliselt põhjus, miks nii paljud inimesed fotosid vihkavad. Ja kui te pole elust piisavalt maalinud, on teil tõenäoliselt võimatu saada fotoviidetest häid tulemusi. Sa lihtsalt ei võitnud? Sa ei tea, mis kõigepealt puudu on.
Homaari paadisadam (õli, 8 × 6)
Enamik parimatest kunstnikest, kes tean fotode põhjal, võiksid saada ka professionaalseteks fotograafideks. Pärast kunstikooli jätkasin haridusteed, võttes filmi- ja fotograafiatunde mõnes teises kolledžis. Minu arvates on need kursused olnud mulle kui kunstnikule sama palju abiks kui traditsiooniline kunst? klassid. Eelkõige valgustuse õpetamine on miski, mis võib olla kasulik igale kunstnikule. See sunnib uurima õppeaine valgustamise paljusid viise (kunstikoolis oli meil päevapealt päevast päeva sama lakke riputatud kohtvalgusti) ja hõlmab ka värviteooria ainet.
Tüdruk koos kalavõrguga (õli, 16 × 12)
